自分カイシャづくり体験
とは？
会社を経営するとはどういうことなのか、を本格的に経験できる小学校6年生以上を対象としたキャリア教育です。
11/4のイベントで出店するのをゴールとして、参加者がチームを組んで仮想の会社をつくり、企画から実施、地域通貨のやり取りまで行います。
まず、ワークを通してお金や社会についての知識を深め、自分が会社をつくるなら何を売るか、お客さんはだれか、どのようなお店にするか、といったアイデアを膨らませます。
そして、現在活躍されている職業人へのインタビューを通じて「仕事とは何か」「働くとは何か」ということを自分なりに考え、アイデアをカタチにしていきます。
7月にプレゼン大会を行い、企画を決定。
企画が通ったメンバーを中心にチームを組んで仮想の会社をつくり、出店に向けて準備を進めます。
11/4に株式会社アーテックさんの本社にて、2024年スクールフェスタ(秋)を行います。
そこで出店し、八尾市在住の方中心に様々な方にご来場いただき、地域通貨（やおやお）を使って実際に金銭のやり取りも行いながらイベントを実施します。
●ロードマップ
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共創する
9/15(日) 19:00～
「共創とは何か(仮)」
共創する
10/6(日) 19:00～
「全体ミーティング」
10/13(日) 19:00～
「告知とは何か」
メンバー
職業人図鑑
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創ることで学ぶスクール
キープオンは「創ることで学ぶ」スクールとしてさまざまな活動を行っています。
「〇〇づくり」は「形のあるモノを作って完成させること」だけに留まる体験ではありません。
創り出す過程で、自分のアイデアを形にして表現する、問題を解決するために試行錯誤する、目的を達成するために挑戦するといったことを経験します。
これらの経験を提供することで、どんな状況にも対応できる「自律した社会人」の育成を目指しています。
現代は「勉強ができれば安心だ」という時代ではなくなりました。
日本社会は多くの課題を抱え、その解決には新たな価値を創出できる人材が求められています。
人口減少と人手不足が深刻化する日本では、前例のあるマニュアル通りの活動はロボットやコンピューターに置き換わっていくことが予測され、ただ単に正解を覚え、問題に速やか正確に対応する学習法では、これからの社会を生き抜くためには十分ではないと私たちは考えています。
また、AIやロボットの存在が日に日に大きくなるなかで、自ら考え、問題を解決し、表現していく力が重要になってきます。
受験や就活をゴールとはせず、どんな状況にも対応できる「自律した社会人」の育成を目指しています。
子供たちが自分のやりたいことを考え、見つけ出し、楽しい人生を歩んでいける力を身に付けられるよう、最大限にサポートしていきます。
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